书书屋 - 耽美小说 - 炮灰谢绝循环利用!在线阅读 - 分卷阅读134

分卷阅读134

    报之后毫不反思反而试图殴打举·报学生”的全过程发到网上……

    靠着简家的“钞”能力, 热搜还是能上一上的, 但是货真价实的传播度和讨论度就不好说了。

    想要拉长信息时代注意力只有三秒、比鱼还短的网友们的注意力要怎么办呢?

    首先必须先声夺人,以短平快的爆炸性消息吸引眼球,让他们可以快速搞清楚发生了什么。

    然后要让他们有参与感, 最好话题本身就是大多数人都有所了解哪怕不了解也能说上两句的——

    比如“转基因”问题,你聊什么科学方法、什么对比实验,那是传播不了的,就得聊“吃了这玩意儿不孕不育”、“xxx领导不吃只让老百姓吃”,哎,大家就都能下场扑腾了。

    老师殴打侮辱学生,这话题本身就自带全民都能参与的属性。小年轻们谁没遇到过几个让人不爽的老师?家长们谁没有点中年焦虑、生怕自己家的宝贝在学校被老师欺负?

    哎,参与度就有了。

    但这还没完。

    合格的能够吸引足够多的人、在足够长的时间里关注的话题,还需要能保持大家的热气,避免吵完一架抛之脑后。

    所以还有一点:要不断添加新料,让网民们体会到层层分析、抽丝剥茧、循序渐进、情绪一直被调动的“快·感”。

    所以很快,就在网上因为这段老师殴打学生的视频双方激辩了八百回合的时候,开始有知情人跳出来了:

    【我就是Y市三中高二年级的,视频是真的,就是今天早上发生的事情!视频里被揪着领子的是5班的同学简泽安,而那个老师是我们年级组长张汉明。他之所以冲进来找简泽安麻烦,是因为简泽安举·报他之前的污蔑自己朋友。校长好像说要跟教·育局打报告解聘张汉明,所以他恨死了简泽安。】

    “知情人”当然是存在的,应该的确是三中的学生,简泽安也不知道是谁,但反映的情况基本属实。

    不过网上说话的声音不计其数,有几个能被关注到?

    所以,简家联系的大V看到之后就转发了一下。

    确保更多的人能看见。

    简泽安还有点纠结:

    “这个表述是不是太避重就轻了?显得我举·报他是泄私愤?我觉得应该把张汉明侮辱女生、颠倒黑白还有漠视校园暴力的事情都说一下。”

    简家给的实在是太多了,所以大V态度也特别好,还耐心给简泽安分析:

    “弟弟,你这就不懂了。热度需要大量网友自发地加入跟发言。如果是一面倒的评论,反而其他人只是会赞同一下,看了就算了,要有争吵,他们才会愿意加入其中,去表态。怎么才能争吵呢?双方都要有一些自以为的理由。老师殴打学生,九成人都会觉得肯定是老师有问题,只有很少数人会站在另一边。但‘举报’这个事情,会带来新的炸点。

    “很多人都讨厌‘举报’,讨厌‘打小报告’,而且咱们国家总喜欢把学生当不谙世事的孩子,而且很多时候要求受害者完全无辜被动。这个时候突然知道——‘哎,被打的那个学生举·报过这个老师’,会制造一个小反转,让不少人觉得‘好像确实是老师被阴了,难怪他这么生气’。这样争辩双方的力量会此消彼长,达到一个相对平衡的状态,也会吸引更多人参与争论——好吧,直说,就是吵架。等他们吵得再激烈一些,这个时候,再放出新的料:这个老师被举·报是因为他侮辱造谣学生、纵容校园暴力,导致学生疑似出现抑郁。就会再次反转,将事情推向最高·潮。”

    简泽安听得一愣一愣的,目瞪口呆。

    他心中对这位大V感到某种敬畏之情。

    虽然他一直知道舆论是可以操纵的,但是能够将整件事情在一开始就盘算好,精确地预测和左右网友的想法……

    怎么说呢,心情有点复杂吧。

    但他还是选择听专业人士的意见。

    后面的发展也确实全都如这位大V的预料。

    这个知情人的说法刚出来,“挺老师派”一波雄起,纷纷表示这种动不动举·报的学生好可怕,小小年纪就这么阴险云云。还有不少社畜不管情况一不一样就自我代入,脑补了一下得罪下属被越级举·报什么的,说“我也想一巴掌拍死他就是没胆子”。

    “挺学生派”气势被打压下去,然而反而激起了反驳的热情,咬死了老师不该对学生动手,表示“看这老师满嘴喷粪就知道他平时什么样,这种老师被举·报活该吧”。

    两军对垒,各自觉得己方很有道理。

    吵得不可开交的档口,大V又转发了另一位“知情人”的说法:

    【之前那个应该确实是我们同学,说的大概没错,但是他没说清楚张汉明为什么被举·报。张汉明这个人,跟他打过交道的学生都恶心死他了,抓到谈恋爱的女生说她“勾·引男人”,那女生后来失眠抑郁他说她是“自己不好好学习装的”。有同学被另外的同学殴打到头破血流他也只是“调解”。这次他被举·报也是因为没有任何证据就认定一个同学打碎医务室玻璃不承认,在全年级对这个同学通报批评,后来发现自己搞错了根本不道歉,只说事情“有其他可能性”。视频里被他揪领子的同学就是为了这个污蔑的朋友才举·报他的。】

    然后配图还配上了二十多个学生签字的联名信。

    说得这么详细,还能有联名信的照片,这个“知情人”自然不是随便冒出来的。

    ——这位“知情人”,姓杜名飞池,一起联名的简泽安的朋友之一。

    他发这条的时候就坐在食堂里,简泽安边上。

    简泽安看他发完,直接私信给那个大V麻烦她转一下。

    不出所料,新的爆料再次改变了舆论形势。

    原本大致势均力敌的吵架双方,“挺学生派”一下子获得了弹药补充,立刻气势汹汹将这等不配为人师的混蛋骂了个狗血喷头,同时一个一个回复之前说“老师打学生耳光必有原因”的人:

    “原因出来了,满意你看到的吗?事实证明这老师就是个混蛋,骂十几岁小女孩‘勾引人’?我真想扇他俩大嘴巴子!”

    “这种玩意儿怎么能呆在教师队伍里?Y市三中这些学生太可怜了!居然连校园暴力都不管,那要你这种年级组长何用?渣滓!”

    “举·报的男生干得好!给朋友出头太帅了!就这种畜生放在学校纯粹是祸害学生!开除他!”

    ……

    一波接一波的消息极大刺激着网友们的关注度和评论热情。

    终于在看清事情全貌的时候,可以放心大胆地表达自己的态度,痛斥无良教师。

    民意汹汹,原本简家只买热搜只买到第五位,结果这会儿随着